Voor kwaliteit in het onderwijs 

 

Hogescholen Windesheim en Stenden starten in september 2009 een tweejarige opleiding voor excellente leraren om innovatie in het onderwijs te (leren) stimuleren. Zes lectoraten op het gebied van educatie, innovatie, ICT en veranderkunde zorgen ervoor dat studenten actief betrokken worden bij toepassingsgericht onderzoek op het gebied van onderwijsvernieuwing.

Het onderwijs heeft behoefte aan leraren die vanuit de praktijk van het onderwijs in staat zijn om vernieuwingen tot stand te brengen. De opleiding Master of Learning & Innovation levert een bijdrage aan het versterken van de innovatiecapaciteit van scholen. 

De opleiding is bedoeld voor excellente leraren in primair onderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en speciaal onderwijs. Deze leraren worden op basis van hun professionele kwaliteit als ‘primus inter pares’ gezien. Afgestudeerde Masters of Learning & Innovation zijn in staat om vanuit deze rol, zowel de inhoudelijke als de procesmatige kant van vernieuwingen te initiëren, ontwikkelen en realiseren. Zij onderhouden op ondernemende wijze contacten binnen en buiten de school en dragen bij aan een innovatiegerichte cultuur. 

Meer over deze master vindt u vanaf 15 januari 2009 op de website http://www.windesheim.nl/masters en de website Master Learning & Innovation Sustainable Educational Change van Stenden Hogeschool.