Platform VVVO
  • VAKVERENIGINGEN
    • Over het Platform VVVO
      • Wat is het Platform?
      • Bestuur
      • Statuten en huishoudelijk reglement
      • Vertegenwoordiging
      • Contact
    • i&i
    • KNAG
    • NVLM
    • VCN
    • VDLG
    • VDSN
    • VECON
    • VfVO
    • VGN
    • REGELING EDUCATIEVE MINOR
    • ALLE VAK OF LEERGEBIEDEN
  • NIEUWS van het Platform
    • Brief OCW curriculumherziening
    • Leraar van het jaar VO 2024
  • ACTUELE THEMA’S
    • Herziening bekwaamheidseisen
    • Curriculum
      • ARCHIEF onderwijs 2032
        • REACTIE STAATSSECRETARIS
        • CONCLUSIES DISCUSSIEBIJEENKOMST
          • Verslag
          • Pitches
        • LINKS mbt 2032
        • i&i reactie onderwijs 2032
        • KNAG reactie onderwijs 2032
          • KNAG visie op het vak
          • Onderwijs2032 – Ruim baan voor aardrijkskunde
        • Nederlandse Vereniging Leraren Maatschappijleer
        • VECON reactie onderwijs 2032
        • VGN reactie onderwijs 2032
      • VERWANTSCHAPSTABEL EDUCATIEVE MINOR
  • Vergaderingen

Platform VVVO > Nieuwsbericht > ONDERWIJS 2032 eindrapport > image.png

image.png

RSS Onderwijs berichten voor VO

  • Leerlingen buiten grote stad krijgen minder vaak bijgesteld advies 15 april 2026
  • Steun voor mobielverbod groeit, maar ouders missen duidelijkheid over AI op school 15 april 2026
  • Minder grammatica, meer spreken: interactieve taalaanpak versterkt spreekvaardigheid van leerlingen 15 april 2026
  • Onderwijsraad: versterk recht op goed onderwijs in Caribisch Nederland met gerichte en structurele aanpak 15 april 2026
  • Onderwijs in Sudan verwoest door conflict: miljoenen meisjes buitengesloten en extra kwetsbaar 15 april 2026
  • Toename van zij-instroom zet praktijkonderwijs onder druk door complexere ondersteuningsvragen 14 april 2026
  • Lespakket over sterren verbindt vorm, symboliek en cultuur in inspirerend onderwijsaanbod 14 april 2026
  • Nieuw consortium versterkt Expertisepunt digitale geletterdheid met brede expertise uit onderwijs, erfgoed en media 14 april 2026
  • Tweede Kamer dringt aan op duidelijke regie voor digitalisering en leermiddelen in het onderwijs 13 april 2026
  • Loting middelbare scholen in Amsterdam valt opnieuw tegen voor deel achtstegroepers 10 april 2026

Twitter

Twitter Sent An Error: Could not authenticate you.