|
Platform VVVO is een overkoepelende vereniging van de vakinhoudelijke verenigingen in het voortgezet onderwijs en fungeert als gezamenlijke spreekbuis en aanspreekpunt. De invloed van de vakverenigingen versterken, daar gaat het om.
|
|
|
Met regeling Onderwijs Netwerk Ondernemen (ONO) wil staatssecretaris Marja van Bijsterveldt (Onderwijs) de samenwerking tussen onderwijsinstellingen en het bedrijfsleven stimuleren en versterken. Voor deze regeling stelt het ministerie van OCW samen met de ministeries van EZ en LNV zes miljoen euro beschikbaar. Scholen uit het basis-, voortgezet- en middelbaar beroepsonderwijs, lerarenopleidingen, kenniscentra, ondernemers en andere partijen, zoals de Kamer van Koophandel kunnen een beroep doen op deze regeling.
Meer informatie en download van formulier op rijksoverheid.nl |
|
Tijdens de normbespreking gaf het LAKS aan welke examens door de examenkandidaten als moeilijk werden ervaren. Ook dit jaar sluiten de normen voor eindexamens goed aan bij de klachten die het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) doorgaf aan het College voor Examens (CvE). Het LAKS ontving dit jaar extreem veel klachten. Kwamen er in 2009 zo’n 88.000 klachten binnen, dit jaar waren dit er bijna 150.000. Oorzaken hiervoor zoekt het LAKS deels in de eerste lichting mondige vwo’ers die in vernieuwde tweede fase examen doen, maar zeker ook in de aantrekkingskracht van de nieuwe website en de opkomst van het mobiele internet. |
|
Stichting Gast in de Klas brengt vraag en aanbod van gastlessen, lespakketten, projecten en excursies bij elkaar voor het po, vo en mbo. Deze unieke online databank is een inspiratiebron voor levensecht onderwijs en bespaart docenten kostbare zoektijd. De testversie van de databank is inmiddels in de lucht: gastindeklas.nl. Per 5 september wordt de definitieve versie gelanceerd. |
|
Uit de voortgangsrapportage projecten Jeugd en Gezin die demissionair minister Rouvoet naar de Tweede Kamer heeft gestuurd, blijkt dat 96% van de VO-scholen een zorg- en adviesteam (ZAT). Het kabinet wil in 2011 een 100%-dekking realiseren. In een ZAT werken professionals, die zorg en ondersteuning aan kinderen en hun ouders bieden, samen met en op scholen. Een ZAT is dus een platform waar onderwijs, hulpverlening en zorg samen afspraken maken over het leveren van passende onderwijs- en zorgarrangementen, volgens de principes van één kind, één gezin, één plan.
Voor meer informatie: Bijna alle VO-scholen hebben zorg- en adviesteams (Besturenraad) en Landelijk steunpunt ZAT.
|
|
Tot juli 2010 wordt ruim 100 scholen voor voortgezet onderwijs de mogelijkheid geboden om samen met collega-experts het eigen schoolbeleid, de eigen knelpunten en de eigen successen in kwaliteitsbeleid beter zichtbaar te maken. Het gaat hier om de thema’s: Taal en Rekenen (1), Uitblinken (2), Burgerschap (3), Professionele ruimte voor de leraar (4), Betrouwbare examens (5) en Verbetercultuur. Door middel van zelfevaluatie en intervisie wordt gewerkt aan een zichtbaar betere onderwijskwaliteit. Elke school die meer werk wil maken van haar ambities kan deelnemen aan het project.
Zie voor meer informatie www.succesinbeeld.nl
Folder: ga naar Download bestanden en kijk in de map Divers VVVO. |
|
Ruim de helft van de leraren in de EU wil zelf meer opleiding krijgen, zo blijkt uit onderzoek onder leiding van professor Jaap Scheerens van de Universiteit van Twente, waarbij hij gebruik maakte van metingen uit The Teaching and Learning International Survey (TALIS) uitgevoerd door de OECD in 2007-08. Vooral de lesroosters blijken deelname aan meer scholing in de weg te staan.
Lees het rapport Teachers’ Professional Development: Europe in international comparison. Zie ook Leraren EU willen meer opleiding in Trouw. |
|
|